account_circleพญ.พรรณพิมล บอกด้วยว่า หนังสือคู่มือส่งเสริมพัฒนาการเด็กแรกเกิด 0-5 ปี สำหรับผู้ปกครองต่างจากสมุดบันทึกสุขภาพแม่และเด็กเล่มสีชมพูที่ดูเด็กในทุกด้าน โดยเรื่องพัฒนาการเด็กจะสอดอยู่ใน หน้าหนึ่งเท่านั้น มีรายละเอียดไม่มาก ซึ่งเราอยากให้พัฒนาการเป็นเรื่องสำคัญและพ่อแม่ต้องใส่ใจ จึงดึงออกมาทำเป็นอีกเล่มหนึ่ง โดยเฉพาะเพื่อเป็นเล่มเสริม โดยผู้ปกครองยังต้องใช้สมุดสีชมพูเป็นหลักในการดูแลลูกต่อไป
พญ.พรรณพิมล แนะนำเพิ่มเติมว่า ในกรณีพ่อแม่ต้องทำงาน ไม่สามารถเลี้ยงลูกเอง ซึ่งในสังคมปัจจุบันเริ่มมีมากขึ้น โดย แยกเป็น 2 กรณี คือ กรณีที่ต้องจ้างคน มาเลี้ยงดู อยากบอกว่าในช่วงที่ลูกยังเล็ก การมีเวลาอยู่กลับลูกเป็นสิ่งสำคัญมาก ซึ่งช่วงเย็นหลังจากทำงานแล้วต้องอยู่กับลูกมากๆ เพราะเด็กจะมีสัญชาตญาณในการจดจำ รู้ว่าคนนี้เป็นแม่ คนนี้เป็นคนเลี้ยงดู เด็กจะจำกลิ่น เสียง การอุ้ม การสัมผัสได้ โดยเป็นสายสัมพันธ์ที่เกิดภายใต้ 3 เงื่อนไข คือ ความสม่ำเสมอ ความมั่นคง และความต่อเนื่องที่เป็นสิ่งสำคัญ ไม่มีใครให้ได้เหมือนกับพ่อแม่และล้วนแต่ส่งผลต่อการพัฒนาเติบโตอย่างมีคุณภาพ
ดาวน์โหลด
“หนังสือคู่มือส่งเสริมพัฒนาการเด็กแรกเกิด 0-5 ปี”
พัฒนาการเด็ก ที่สำคัญในแต่ละวัย
พัฒนาการเด็ก วัยทารก (0-2 ปี) อายุ 0-6 สัปดาห์
เด็กมองหน้าแม่ ทำเสียงในลำคอ ฟังเสียงคุยแล้วยิ้มตอบ
พัฒนาการเด็ก อายุ 4-6 เดือน
จำหน้าแม่ได้ ส่งเสียงอ้อแอ้และยิ้มตามเสียง เด็กสามารถเอื้อมคว้าจับสิ่งของมาเข้าปาก
พัฒนาการเด็ก อายุ 6-9 เดือน
สามารถแยกเสียงของแม่ได้ เริ่มแยกแยะความสัมพันธ์กับผู้อื่นได้ชัดเจน เด็กจำหน้าแม่ได้ เด็กจะแสดงอาการแปลกหน้ากับผู้ที่ไม่ คุ้นเคย และจะติดแม่ เรียกว่า กลัวคนแปลกหน้า (Stranger anxiety)
พัฒนาการเด็ก อายุ 9-12 เดือน
เด็กมีความผูกพันใกล้ชิดกับผู้เลี้ยงดู (Attachment)และจะติดผู้เลี้ยงดู เมื่อต้องแยกจากพ่อแม่/ผู้เลี้ยงดู เด็กจะร้องไห้และร้องตาม เมื่อพ่อแม่ผู้เลี้ยงดูกลับมา เด็กจะแสดงความดีใจโผเข้าหาและเข้ามาคลอเคลีย เด็กวัยนี้จะเริ่มกลัวการพลัดพราก (Separation anxiety)
พัฒนาการเด็ก อายุ 12-18 เดือน
-เด็กหัดเดินและชอบสำรวจ ระยะนี้เด็กจะกระตือรือร้นที่จะสำรวจสิ่งแวดล้อมค้นหาสิ่งแปลกใหม่เด็กมัก จะใช้ประสาทสัมผัสทั้งห้าในการสำรวจตรวจตรา ดังนั้นควรระมัดระวังสิ่งที่เป็นอันตราย
– ในวัยนี้เด็กจะทดสอบสิ่งต่างๆ และดูผลของการกระทำต่อสิ่งแวดล้อม เช่น ถ้าพอใจเด็กจะโยนของเล่น ว่าจะตกลงมาอย่างไร ถ้าพอใจเด็กจะโยนซ้ำ ถ้าไม่พอใจเด็กจะหยุดหรือหาวิธีอื่นๆ บางครั้งเด็กจะกรีดร้องจะเอาของมาโยนอีก
– เด็กเริ่มพูดได้ เป็นคำๆอย่างน้อย 10 คำ
อ่านต่อ >> “พัฒนาการที่สำคัญในแต่ละวัย 1 ขวบครึ่ง –5 ปี” คลิกหน้า 3
เลี้ยงลูกให้ เก่ง ดี มีสุข ไปกับเรา คลิกติดตามที่
