“ลุคเอารถของเล่นทุกคันออกมาเรียงเป็นแถวๆ ถ้ามีใครเผลอเดินเตะหรือหยิบคันไหนหลุดออกไปจากตำแหน่งละก็…เป็นเรื่อง”
เด็กวัยก่อนเรียนกำลังเริ่มพัฒนาทักษะการจัดการสิ่งต่างๆ พวกเขาจึงชอบนำสิ่งของต่างๆ ไม่ว่าจะเป็นของเล่น ตุ๊กตา หรือแม้แต่รองเท้ามาเรียงให้เป็นระเบียบตามแบบแผน และเรียนรู้โลกจากมุมมองของเขาเอง
ดร.จูดิธ ไมเยอร์ ผู้ช่วยศาสตราจารย์ด้านพัฒนาการเด็กและครอบครัวศึกษาจากมหาวิทยาลัยเพอร์ดูร์ ให้ความเห็นว่าพฤติกรรมนี้ถือเป็นเรื่องปกติ ยกเว้นในกรณีของเด็กที่มีแนวโน้มจะเป็นออทิสติก คุณพ่อคุณแม่อาจต้องเฝ้าระวังให้มากขึ้น แต่ถ้าลูกไม่มีสัญญาณผิดปกติอื่นๆ ก็ไม่จำเป็นต้องกังวลจนเกินไป
“เด็กวัย 3 – 5 ขวบเริ่มเรียนรู้ว่าสิ่งของต่างๆทำงานอย่างไร และแบ่งประเภทของสิ่งของที่รู้จักได้” ดร.ไมเยอร์กล่าว
เด็กวัยก่อนเรียนพัฒนาทักษะการเชื่อมโยงและแบ่งกลุ่มสิ่งของด้วยระบบการทำงาน เช่น ของเล่นที่มีล้อหมุนเหมือนกันหรือเสื้อกับกางเกงอยู่ในกลุ่มเครื่องแต่งกายเป็นต้น
นิสัยชอบจัดเรียงนี้ นอกจากจะช่วยให้ลูกได้เรียนรู้แล้วยังฝึกความเป็นระเบียบด้วยอย่างน้อยคุณแม่เอมมี่ก็สบายขึ้น เพราะหนุ่มน้อยลุครู้จักเก็บของเล่นเข้าที่ แถมยังม้วนถุงเท้าของตัวเองใส่ลิ้นชักได้อีกต่างหาก
บทความโดย: กองบรรณาธิการนิตยสารเรียลพาเรนติ้ง