1 ขวบครึ่ง – 2 ขวบ
วัยนี้เป็นวัยที่เริ่มเคลื่อนไหวร่างกายได้อย่างอิสระ เริ่มเดิน วิ่ง และปีนป่าย มีพัฒนาการทางอารมณ์ และสังคม ชอบเลียนแบบพ่อแม่ เรียนรู้การปฏิเสธ รู้ชื่อตัวเอง พยายามทำอะไรด้วยตัวเอง และติดสิ่งของ
- สอนให้ลูกรู้คำศัพท์ภาษาต่างๆ มากขึ้น ชื่อสิ่งของ ของเล่น หรือสอนให้พูดประโยคสั้นๆ 2-3 คำ เช่น ขอบคุณค่ะ ขอโทษครับ ให้ลูกลองเลียนเสียงสัตว์ต่างๆ หรือพูดกับตัวเอง หรือเริ่มร้องเพลง
- ถ้าลูกชอบเต้น เล่นกลอง ก็ปล่อยให้ลูกได้เคลื่อนไหว และหัดเรียนรู้ด้วยตัวเอง หรือชวนลูกเล่นนิ้วฝึกการใช้นิ้วมือ เช่น จ้ำจี้มะเขือเปราะ แมงมุมขยุ้มหลังคา หรือการเล่นต่างๆ ที่ใช้นิ้วเคลื่อนไหว
- พูดกับลูกเป็นกิจวัตรประจำวัน ทุกวัน ลูกจะเรียนรู้การพูดได้รวดเร็วมาก พูดคุยและอธิบายคุณสมบัติของสัตว์ต่างๆ และสิ่งของให้ละเอียดขึ้น อ่านหนังสือให้ลูกฟังทุกวัน อ่านการ์ดคำ
- ให้ลูกลองเปิดหนังสือดูเอง เปิดรูปภาพ หรือเปิดอัลบั้มรูปภาพครอบครัวให้ลูกดู ชี้ให้ลูกดูและจดจำใบหน้าของครอบครัว ญาติพี่น้อง ฝึกการจดจำให้ลูกน้อย
- เวลาพูดกับลูกต้องพูดด้วยถ้อยคำที่ชัดเจน มีควบกล้ำ พูดเหมือนกับพูดกับผู้ใหญ่ด้วยกัน เช่น “ครับ” ออกเสียงให้ชัดเจน ไม่ “คับ” ลูกจะได้เรียนรู้การพูดที่ชัดเจน และถูกต้องไปด้วย
- ให้ลูกลองหยิบของเล่นมาส่งให้ หรือสอนให้รู้จักเก็บของเล่นด้วยตัวเอง สำหรับลูกสาวลองสอนให้เล่นแต่งตัวตุ๊กตา เป็นการปูพื้นฐานในการแต่งตัวได้ด้วยตัวเอง
2 ขวบ – 2 ขวบครึ่ง
เด็กในวัยนี้ชอบที่จะเป็นตัวของตัวเองมากขึ้น อารมณ์เปลี่ยนแปลงง่าย มั่นใจในตัวเองมากขึ้น เริ่มชอบอาหารเฉพาะอย่าง เริ่มสนใจเพื่อน ฟันน้ำนมงอกเกือบเต็มที่ เดินขึ้นลงบันไดได้ เริ่มใช้ดินสอขีดเขียน
- สอนให้ลูกเรียนรู้การพึ่งตนเอง เช่น การใช้ห้องน้ำ แต่งตัว หวีผม แปรงฟัน ใช้ช้อนรับประทานอาหาร อาจให้ช่วยงานเล็กๆ น้อยๆ เช่น หยิบของให้ เอาเสื้อผ้าของตัวเองไปใส่เครื่อง รดน้ำต้นไม้
- ลูกลองเล่นต่อบล็อก เรียนรู้การพูด การนับเลข ให้ลูกลองเล่าเรื่องสั้น หรือเลียนแบบท่าทางของคน ลองให้ลูกเลียนเสียงของสัตว์ เสียงฟ้าผ่า เสียงรถต่างๆ เล่นกระโดด 2 ขา ร้องเพลง
- เมื่อลูกร้องไห้ งอแง อาละวาด กลิ้งไปมา ทำลายข้าวของ ทำร้ายผู้อื่น คุณพ่อ คุณแม่ต้องใจเย็นๆ ไม่ดุ ขึ้นเสียง ตะโกนเสียงดัง หรือตีลูก ปล่อยให้ลูกอาวะวาดสักพัก แล้วสอนด้วยเหตุผลว่าไม่ควร
- ให้ลูกลองหัดวาดรูปตามจินตนาการของตัวเอง หรือปั้นดินน้ำมันเองตามใจชอบ ไม่ควรให้ทำตามแบบที่เราทำไว้ เพื่อให้เขาหัดคิดเอง ความคิดริเริ่มสร้างสรรค์ต้องมาจากสมองของเขา
- ฝึกให้ลูกนอนคนเดียว อย่าฝึกให้ลูกใช้แต่มือขวาอย่างเดียว ให้ลูกลองใช้ทั้งสองมือทำสิ่งต่างๆ เป็นการบริหารสมองทั้งซีกซ้าย และขวา เช่น เมื่อเล่นเสร็จแล้ว ฝึกเก็บของเล่นเข้าที่ด้วย 2 มือ
- ให้ลูกลองเล่นเกมแบบกลุ่ม เช่น งูกินหาง เดินพาเหรด หรือเล่นเลียนแบบ เช่น ให้ลูกเป็นกระจก แล้วทำตามท่าทางของแม่ ปล่อยให้ลูกเล่นทราย ดินเหนียว ฝึก เติม ใส่ เท ถือ ซ่อน รวบรวม
- ยิ่งลูกมีประสบการณ์การเรียนรู้ต่างๆ มากในที่ปลอดภัย เขาก็จะมีความสุข และมั่นคง มีทักษะทางกล้ามเนื้อ สังคม ร่างกาย และสติปัญญา เช่น ฝึกขี่จักรยานสามล้อในที่ปลอดภัย
- สอนให้ลูกรู้จักผิดถูก เพราะเด็กไม่รู้ว่าอะไรผิด หรือถูก เช่น ลูกชอบไปตีหัวคนอื่น ก็ต้องสอนย้ำว่าทำไม่ได้ หรือพูดจาไม่สุภาพก็ต้องเตือน สอนให้รู้จักระงับอารมณ์ และเก็บของให้เป็นระเบียบ
อ่านต่อ “เลี้ยงลูกฉลาด ตามวัยตั้งแต่ 2 ขวบครึ่ง – 12 ขวบ” คลิกหน้า 3