account_circle
5.ทำด้วยกัน (ช่วยเสริมทักษะการเข้าสังคม)
เด็กปฐมวัยจะตั้งใจเลียนแบบคำพูด และท่าทางหลายอย่างของคนอื่น จะเริ่มพูดว่า “ทำด้วยกันนะ” และอยากทำสิ่งเดียวกับผู้อื่น
เด็กส่วนใหญ่จะเริ่มใช้คำว่า “ทำด้วยกัน” ประมาณ 2 ขวบ จะสนใจพฤติกรรมของคนอื่น และทำอะไรพร้อมคนอื่น เพื่อปรับตัวเข้ากับจังหวะของอีกฝ่าย เช่น การเดินด้วยกัน อาบน้ำด้วยกัน กินข้าวด้วยกัน นอนด้วยกัน ทำให้ขอบเขตความสามารถของเด็กขยายตัวรวดเร็ว
การทำอะไรด้วยกันทำให้รู้สึกเห็นพ้องกับอีกฝ่าย ทำให้เข้าใจความรู้สึกของผู้อื่น และแยกแยะอารมณ์ของตัวเองได้อีกด้วย
6.ถ้า…แล้วจะ… (สอนให้ยอมรับความคิดเห็นของผู้อื่น)
ตัวอย่างที่เข้าใจง่าย เช่น “ถ้ากิน (อาหารที่ไม่ชอบ) ได้จะให้กิน (อาหารที่ชอบ) นะ” เพื่อให้ลูกเข้าใจกติกาที่พ่อแม่ และสังคมกำหนด
เด็กจะรู้จักการเล่นอย่างมีกติกาเมื่ออายุ 3 ขวบขึ้นไป ก่อนหน้านี้จะเริ่มเข้าใจกฎกติกาบางอย่างที่มองไม่เห็นและสัมผัสไม่ได้ เป็นหนึ่งในการแลกเปลี่ยนง่ายๆ ประสบการณ์ตรงจะช่วยให้เข้าใจกติกาได้ง่าย เช่น การใช้คำพูดแสดงลำดับการกระทำ ซึ่งพ่อแม่เองก็ใช้บ่อย เช่น “สวมเสื้อก่อนค่อยออกจากบ้าน” “อาบน้ำก่อนแล้วค่อยเล่น”
เด็กๆ จะเข้าใจว่าบางเรื่อง “ถ้าไม่เรียนรู้จากสังคม ก็อยู่ด้วยกันไม่ได้” เคยสังเกตบ้างไหม เราเรียนรู้ภาษาได้อย่างไร การส่งเสียงของทารกคือภาษาที่ใช้กันทั่วโลก เด็กจะเลือกใช้ภาษาที่เลือกเอาเฉพาะจากในสังคมที่ตัวเองอยู่อาศัย และตัดภาษาอื่นทิ้งไป เมื่อรับรู้กติกาที่ใช้ควบคุมคน จะเข้าใจข้อกำหนดในสังคมที่ตัวเองอาศัยอยู่