ให้ลูกเล็กเรียนเสริม แต่ไม่บังคับ ถือว่ามากไปไหม?

ภารกิจเหล่านี้รวบทำด้วยกิจกรรมเดียวคือ เล่น

โดยเฉพาะอย่างยิ่งการเล่นอย่างอิสระอย่างที่เรียกว่า Free play ในสนาม  เล่นกับพ่อแม่บ้าง เล่นกับเพื่อนๆ บ้าง และอย่าลืมที่ผมพูดถึงเสมอ เล่นดิน เล่นทราย เล่นน้ำ ฉีกกระดาษ กิจกรรมเหล่านี้พัฒนาสมองดีเป็นที่หนึ่ง

การเรียนมีข้อเสียแน่แต่ก็ไม่อยากพูดให้ตื่นกลัวกันจนเกินเหตุ  เอาเป็นว่าที่เสียแน่ๆ คือเสียโอกาสที่จะเล่น

สรุป เรียนเสริม ดีไหม?

“เด็ก 6 ขวบปีแรก การเรียนไม่กระตุ้นอะไรเพราะยังไม่มีสมองส่วนที่ว่าด้วยการเรียนให้กระตุ้น นอกจากไม่กระตุ้นอะไรแล้วเรายังห่วงว่าทำให้เด็กเสียโอกาสที่จะเล่น เพราะการเล่นต่างหากที่พัฒนาสมองก้าวไกล”

(อ่านเพิ่มเติม วิธีเพิ่มความฉลาดให้ลูกน้อย เพียง 11 ข้อ)

เรื่อง: นายแพทย์ประเสริฐ ผลิตผลการพิมพ์ จิตแพทย์แผนกจิตเวช โรงพยาบาลเชียงรายประชานุเคราะห์

ภาพ: Shutterstock