คุณพ่อคุณแม่คงปฏิเสธไม่ได้ว่าทุกวันนี้ภาษาเป็นอีกปัจจัยหนึ่งที่สำคัญในการดำรงชีวิต การที่ลูกน้อยของเรารู้จักภาษาที่สามได้เร็วกว่าคนอื่นจึงเป็นเหมือนการสร้างต้นทุนชีวิตที่ดีให้กับเขาด้วย และนั่นเป็นเหตุผลที่ทำให้ครอบครัวหลายครอบครัวเริ่มหันมาสอนลูกให้เป็นเด็กสองภาษากันตั้งแต่ลูกเริ่มพูดและจำได้
เด็กสองภาษา เป็นคำที่เชื่อว่าพ่อแม่ในสมัยนี้ทุกคนต้องเคยได้ยิน และต้องการจะนำแนวคิดนี้ไปใช้กับลูกของตนบ้าง แต่บางบ้านก็คงพบกับคำถามว่า “จะให้ลูกเรียนรู้จากหนังสือแบบไหนดี” หรือ “ถ้าให้เรียนรู้จากวิดีโอในแทบเล็ตลูกจะกลายเป็นเด็กติดแทบเล็ตหรือไม่” คำถามเหล่านี้ทำให้พ่อแม่หลายคนกังวลและไม่กล้าเลือกสื่อที่จะนำมาสอนลูกๆ ด้วยตนเอง วันนี้เราจึงอยากมาแนะนำหนังสืออีกแบบที่จะช่วยเป็นบันไดขั้นต่อไปให้น้องๆ หนูๆ ได้เรียนรู้การเป็นเด็กสองภาษา นั่นคือพจนานุกรมภาพอังกฤษ-ไทยสำหรับคุณหนูค่ะ
การเลือกหนังสือสองภาษาให้ลูกจำเป็นจะต้องเป็นหนังสือนิทานอย่างเดียวไหม
พ่อแม่หลายคนอาจคิดว่าหนังสือนิทานเป็นหนทางที่ง่ายและเร็วที่สุดในการให้ลูกของตนเรียนรู้ที่จะเป็นเด็กสองภาษาแต่ความจริงยังมีหนังสืออีกประเภทหนึ่งที่น่าสนใจไม่แพ้กันนั่นก็คือ พจนานุกรมภาพสำหรับเด็ก
พจนานุกรมภาพสำหรับเด็ก คือหนังสือที่เน้นสอนคำศัพท์ผ่านภาพที่น่ารักและชัดเจน ทำให้เด็กแยกแยะสิ่งที่เขากำลังเรียนรู้ได้ง่ายขึ้น รูปแบบอาจเป็นหนังสือที่ดูจริงจังจากหนังสือนิทานสองภาษาขึ้นมาสักหน่อย คุณพ่อคุณแม่บางคนจึงมองผ่านไป เพราะอาจคุ้นเคยกับการเล่านิทานสองภาษาให้ลูกฟังมากกว่า หรือบางคนอาจคิดว่าหนังสือเหล่านี้โตเกินไปสำหรับลูกของตนเอง เด็กเล็กๆ ไม่น่าสนใจ จึงไม่กล้าซื้อไปให้เด็กๆ ที่บ้าน และบางคนอาจคิดว่าหนังสือพจนานุกรมภาพเหล่านี้ไม่มีลูกเล่นที่จะดึงดูดเด็กได้มากพอ ถ้าคุณเป็นคนหนึ่งที่เคยคิดเช่นนั้น อยากบอกค่ะว่าความจริงหนังสือแบบนี้มีลูกเล่นมากกว่าที่คุณคิดไว้
“เพราะเด็กเรียนรู้จากภาพได้ดีกว่าตัวหนังสือ”
พจนานุกรมภาพอังกฤษ-ไทยสำหรับคุณหนู เป็นหนังสือสอนคำศัพท์ภาษาอังกฤษที่มีภาพวาดน่ารักมากมาย ควบคู่มากับคำศัพท์ง่ายๆ ที่ใช้ได้ในชีวิตประจำวัน และเนื่องจากมีคำศัพท์ในเล่มกว่า 1,000 คำ ทำให้มีภาพประกอบน่ารักมากตามจำนวนคำศัพท์ไปด้วย ถ้าคุณพ่อคุณแม่คิดว่าหนังสือเหล่านี้จะมีแต่คำศัพท์ที่น่าเบื่อล่ะก็ ผิดถนัดเลยค่ะ เพราะถ้าเป็นเด็กในวัยที่กำลังช่างสังเกตและซักถาม หนังสือเล่มนี้จะเป็นเล่มที่น่าสนใจสำหรับเขาเลยทีเดียว ด้วยความที่มีภาพเล็กๆ มากมาย ทำให้เด็กรู้สึกตื่นตาตื่นใจและสนุกสนานกับการมองดูรายละเอียดต่างๆ เมื่อดึงความสนใจด้วยภาพได้แล้ว เด็กก็จะเริ่มสนใจว่าสิ่งที่เขาเห็นนั้นคืออะไร ทำให้กระตุ้นการอ่าน เริ่มจากภาษาไทยที่อ่านออกก่อน ไปที่การอ่านออกเสียง และจำรูปแบบคำศัพท์ภาษาอังกฤษที่เห็นเอาไว้ ซึ่งคุณพ่อคุณแม่ก็อาจนำลูกเล่นต่างๆ มาทำกิจกรรมร่วมกับลูกระหว่างที่ช่วยอ่านคำศัพท์ได้ด้วย เช่น “ช่วยแม่หาเครื่องบินทีสิจ๊ะ เครื่องบินอ่านว่าอะไรนะ” หรือ “ไหนลองแข่งกับพ่อหา ring กันนะว่าอยู่หน้าไหน ใครเจอก่อนชนะ” หรืออาจชักชวนให้ลูกแต่งเรื่องกันเองผ่านภาพที่เจอในหน้านั้น เช่น ลองถามลูกดูว่าตัวการ์ตูนในหน้านี้กำลังทำอะไร แล้วทำให้ใคร คิดว่าตัวการ์ตูนนั้นกำลังรู้สึกอย่างไรบ้าง นำจุดที่ไม่มีเรื่องราวของหนังสือเล่มนี้มาทำเป็นจุดเด่น ซึ่งจะช่วยกระตุ้นความคิดและจินตนาการของเด็กไปพร้อมกัน เพียงเท่านี้หนังสือที่ดูเหมือนไม่มีลูกเล่นมากมายก็จะกลายเป็นหนังสือที่เล่นสนุกขึ้นมาทันที และยังเป็นกิจกรรมที่ครอบครัวจะได้ทำร่วมกันอีกด้วย
มากกว่าการได้เรียนรู้คำศัพท์ภาษาอังกฤษคือการทำให้เด็กรู้สึกดีกับการอ่านหนังสือ
หนังสือที่มีรูปแบบการสอนจริงจังย่อมเป็นยาพิษสำหรับเด็กทุกเพศทุกวัยอยู่แล้ว แต่หากคุณพ่อคุณแม่สอนให้น้องรู้สึกดีกับหนังสือคำศัพท์ หรือรู้สึกดีกับคำว่าพจนานุกรมได้ตั้งแต่ยังเล็ก ย่อมจะเป็นกำไรให้น้องมีนิสัยรักการอ่านไปจนเติบโต นับว่านอกจากจะเป็นบันไดขั้นต่อไปของการสร้างเด็กสองภาษาแล้ว พจนานุกรมภาพอังกฤษ-ไทยสำหรับคุณหนูที่ทั้งให้ความรู้และดูเป็นมิตรเล่มนี้ยังเป็นบันไดส่งให้น้องๆ รู้สึกดีกับการอ่านหนังสือที่ไม่ใช่นิทานและพร้อมเติบโตขึ้นมาเป็นเด็กที่รักการอ่านอีกหนึ่งคนด้วยค่ะ