อ่านต่อผลสำรวจ ระบบการศึกษาไทย ทำให้เด็กไทยแย่ลงจริงหรือ?
นอกจากนี้ รองศาสตราจารย์นายแพทย์วิชัย เอกพลากร กล่าวถึงงานวิจัยเรื่องการสำรวจสุขภาพประชาชนไทยโดยการตรวจร่างกาย เช่น ตรวจสุขภาพ ตรวจเลือด วัดความสูง น้ำหนัก พบว่ากลุ่มตัวอย่างที่มีอายุระหว่าง 1-14 ปีนั้น มีจำนวน 9,000 คน ในเรื่องการพัฒนาการทางสมอง ข้อมูลเบื้องต้นถือว่าน่าตกใจ เพราะมีเด็กที่มีเชาวน์ปัญญา(IQ) ต่ำกว่าเกณฑ์เฉลี่ยมาตรฐาน คือ 90 จุดลงมา มีถึง 1 ใน 4 หรือประมาณร้อยละ 25 ส่วนเด็กไอคิวปกติ 90-109 อยู่ที่ร้อยละ 40 และไอคิวเกินมาตฐานแบ่งเป็น สมองดีร้อยละ 12 ฉลาดละ 3 และอัจฉริยะร้อยละ 2 ซึ่งเกณฑ์ของไอคิวที่ต่ำกว่ามาตรฐานไม่ควรมีเกินจำนวน 1 ใน 4
“ผลจากการสำรวจเบื้องต้นชี้ให้เห็นว่า พัฒนาการของเด็กลดลงเมื่อเริ่มเข้าโรงเรียน แสดงให้เห็นว่าสิ่งแวดล้อม การศึกษา อาหาร มีส่วนประกอบทำให้เด็กไอคิวแย่ลง ซึ่งควรนำข้อมูลดังกล่าวไปสู่การวางแผนปรับแก้การกระตุ้นพัฒนาการของเด็กตั้งแต่แรกเกิด ซึ่งที่ผ่านมาจากการสำรวจหลายครั้งก็ยังได้ผลใกล้เคียงกับตัวเลขดังกล่าว ทั้งนี้โอกาสที่จะพัฒนาเด็กให้มีไอคิวดีขึ้นสามารถทำได้ด้วยการเปลี่ยนสิ่งแวดล้อม อาหาร หลักสูตรการศึกษา อาจจะสามารถแก้ปัญหาได้” รศ.นพ.วิชัย กล่าว
คุณพ่อคุณแม่ไม่ต้องกังวลใจไปนะคะ เพราะอย่างน้อยผลวิจัยนี้ก็สามารถทำให้เรารู้เท่าทันและหาวิธีแก้ไขได้อย่างทันท่วงที ซึ่งการแก้ไขนั้นก็สามารถแก้ไขได้ด้วยการเพิ่มไอคิวให้กับลูก ซึ่งพวกเราทุกคนสามารถสร้างได้ตั้งแต่พวกเขายังอายุน้อย มิใช่แค่นั้นนะคะ จริง ๆ แล้วสามารถเสริมสร้างได้ตั้งแต่ลูกยังอยู่ในครรภ์ของคุณแม่เลยด้วยซ้ำไปค่ะ
อ่านต่อวิธีการเพิ่มไอคิวให้กับลูก คลิก!
เครดิต: MGR Online