(คลิปน้องโฮมมี่) แชร์ได้ครับอุทาหรณ์ของเด็กที่เล่นของเล่นไม่เหมาะสมกับวัย น้องโฮมมี่อายุ11เดือน เป็นวัยที่กำลังชอบเกาะยืนเกาะทุกสิ่งทุกอย่างเพื่อหัดยืน แต่น้องยังยืนเองไม่ได้ เล่นของเล่นพี่สาว โดยเล่นรถไฟฟ้าพี่เป็นรถ3ล้อ จนถึงตอนที่ทุกคนก็ดูน้องอย่างไกล้ชิดแต่แค่เสี้ยววินาที รถ3ล้อได้ล้มลงบนแผ่นรองคลานดูเหมือนไม่มีอะไร หัวน้องได้ฟาดพื้นอย่างแรง น้องทั้งเจ็บแล้วตกใจ ร้องแบบไม่มีเสียง ร้องกลั้น สักพักแขนขาเกร็ง และหมดสติไป จึงรีบพาน้องขึ้นรถเพื่อไปรพ. ขณะเดินทาง น้องก็มึนๆงงๆ ไม่รู้เรื่องอะไร ตาจะปิดอย่างเดียว จนถึงมือหมอห้องฉุกเฉิน น้องก็รู้เรื่องแบบช้าๆตอบรับช้าๆ แต่พอ1ชม. ผ่านไปก็ดีขึ้นเรื่อยๆ นำตัวน้องเข้าเอกซเรย์สมอง และหมอให้นอนรพ.ดูอาการ1คืนครับหัวใจพ่อแม่ กับลูกสาววัย11เดือนที่หมดสติมันไม่รู้จะอธิบายยังไงได้เลยครับ ตัวแม่น้องนั้นสติแตก ส่วนผมทำยังไงให้ขับรถไปถึงหมอให้เร็วที่สุดและต้องปลอดภัยตอนนี้น้องอาการดีขึ้นแล้วครับซนได้แล้ว แต่ยังทานไม่ค่อยได้ เมื่อเย็นวันนี้ได้ให้หมอเด็กตรวจดูอีกครั้งแล้ว น้องปกติดีแล้วครับ ขอบคุณทุกคนมากครับ
โพสต์โดย ปืน วชิรพันธ์ เสตะรุจิ บน 5 กันยายน 2017
ขอขอบคุณคลิปวีดีโอและเรื่องราวจากคุณ ปืน วชิรพันธ์ เสตะรุจิ
โดยล่าสุดคุณพ่อบอกกล่าวถึงอาการของลูกน้อยว่า…
หัวใจพ่อแม่ กับลูกสาววัย 11 เดือน ที่หมดสติมันไม่รู้จะอธิบายยังไงได้เลยครับ ตัวแม่น้องนั้นสติแตก ส่วนผมทำยังไงให้ขับรถไปถึงหมอให้เร็วที่สุดและต้องปลอดภัย
ตอนนี้น้องอาการดีขึ้นแล้วครับ ซนได้แล้ว แต่ยังทานไม่ค่อยได้ เมื่อเย็นวันนี้ได้ให้หมอเด็กตรวจดูอีกครั้งแล้ว น้องปกติดีแล้วครับ ขอบคุณทุกคนมากครับ
อย่างไรก็ดีจากคลิป จะเห็นได้ว่า แม้จะมีคุณพ่อคุณแม่หรือผู้ปกครองคอยดูแลอยู่อย่างใกล้ชิด แต่แม้เพียงเสี้ยววินาทีอุบัติเหตุก็สามารถเกิดขึ้นได้ นั่นเพียงเพราะการให้ลูกน้อยเล่นของเล่นที่ไม่เหมาะสมกับวัยนั่นเอง เนื่องจากรถ 3 ล้อของเลนประเภทนี้ จะเหมาะกับเด็กวัย 3 ขวบขึ้นไปเนื่องจากสามารถยันขาถึงพื้นและทรงตัวได้แล้วนั่นเอง
การเล่นเป็นสิ่งจำเป็นสำหรับเด็ก
“การเล่นเป็นกระบวนการที่สำคัญที่สุดอย่างหนึ่งของพัฒนาการในวัยเด็ก ผู้ใหญ่ต้อง เข้าใจและเห็นคุณค่าการเล่นของเด็ก”
การเล่นที่ให้ความสนุกสนาน เพลิดเพลิน กระตุ้นการเรียนรู้ ค้นคว้า ท้าทาย จะเป็นสิ่งที่เป็นประโยชน์อย่างมากสำหรับเด็ก กระตุ้นให้เด็กมีพฤติกรรมรักการเรียนรู้ด้วยตนเอง การแสวงหาประสบการณ์ใหม่ การค้นคว้า ทดลอง โดยกระบวนการเล่นมีประโยชน์ ดังนี้
- กระบวนการเล่นเป็นกระบวนการที่กระตุ้นระบบ ประสาทสัมผัสทุกส่วน ไม่ว่าจะเป็นการสัมผัส การมอง การได้ยิน
- กระบวนการเล่นยังมีผลอย่างมากต่อ พัฒนาการของกล้ามเนื้อมัดใหญ่ มัดเล็ก และการประสานงานของกล้ามเนื้อเหล่านั้น นอกจากนั้นการเล่นยังช่วยกระตุ้นพัฒนาการทางภาษา การสื่อสาร
- กระบวนการเล่นยังสร้างความคิดสร้างสรรค์แก่เด็ก (creative play) ฝึกการแก้ไขปัญหา การใช้เหตุผล (cognitive play) ตอบสนองต่อจินตนาการในวัยเด็ก (imaginative play)
นอกจากนั้นการเล่นยังทำให้เด็กผ่อนคลาย ลดความเครียด เด็กสามารถระบายความ เครียดที่อยู่ใต้จิตสำนึกที่ไม่สามารถบอกออกมาเป็นคำพูดได้ โดยใช้การเล่นแบบจินตนาการ หรือแบบบทบาทสมมุติ ตัวอย่างเช่น เด็กที่อยู่ในครอบครัวที่มีความรุนแรง เด็กที่สูญเสียคนที่รัก หรือเด็กที่ตกอยู่ในสถานการณ์น่ากลัวรุนแรงต่างๆ
ของเล่นเป็นเครื่องมือในการเล่นของเด็ก
ของเล่น คือเครื่องมือที่จะนำเด็กไปสู่กระบวนการเล่นของเล่นมีหลายชนิด สามารถแบ่งออกได้ตามวัตถุประสงค์ของการเล่น เช่น ของเล่นเพื่อการพัฒนากล้ามเนื้อ ของเล่นเพื่อสร้างความคิด เป็นต้น
ทั้งนี้ของเล่นที่ดีไม่จำเป็นต้องเป็นของแพง แต่จะต้องเป็นของเล่นที่ปลอดภัย เหมาะสมกับอายุเด็ก และมีวัตถุประสงค์ชัดเจนในการกระตุ้นพัฒนาการเด็กด้านใดด้านหนึ่ง ตัวอย่างของเล่น เช่น ตุ๊กตา รถจำลอง เครื่องดนตรีจำลอง เครื่องกีฬา เครื่องมือศิลปะ เกมต่างๆ หรือแม้แต่ทราย ก็จัดเป็นของเล่นของเด็กๆ ได้
อ่านต่อ >> “อันตรายจากของเล่นที่พ่อแม่ควรรู้” คลิกหน้า 3
เลี้ยงลูกให้ เก่ง ดี มีสุข ไปกับเรา คลิกติดตามที่